A.減輕緊張和內(nèi)心的痛苦
B.做出理性的判斷和決定
C.更好的解決問題
D.利于適應外界環(huán)境變化
E.提高心理應激的強度
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A.血管迷走反應
B.過度換氣綜合征
C.急性焦慮反應
D.神經(jīng)血管性虛弱
E.神經(jīng)衰弱
A.情緒反應
B.防御反應
C.免疫反應
D.認知反應
E.行為反應
A.恐懼
B.焦慮
C.憤怒
D.抑郁
E.興奮
A.所有的心理應激可以促進身心健康發(fā)展
B.過強的心理應激可以促進身心健康發(fā)展
C.所有的心理應激可以妨礙身心健康發(fā)展
D.較弱的心理應激可以促進身心健康發(fā)展
E.過強的心理應激可以妨礙心身健康發(fā)展
A.適當?shù)男睦響た梢蕴岣邆€體的應對能力
B.過強的心理應激可以提高個體的應對能力
C.適當?shù)男睦響た梢越档蛡€體的應對能力
D.較弱的心理應激可以保持個體的應對能力
E.過強的心理應激可以保持個體的應對能力
最新試題
應激源
社會支持
某醫(yī)科大學年輕教師,平時身體健康。一次偶然檢查血常規(guī),發(fā)現(xiàn)白細胞異常增高,后證實是白血病。心身馬上被擊垮,抑郁焦慮、沮喪,封閉孤獨,失去康復的希望和信心,不到半年絕望離世。試用心身醫(yī)學的觀點加以剖析。
慢性心理應激的典型綜合征是神經(jīng)衰弱。()
學生王某考前總要頭痛,考完試癥狀隨之緩解,試用應激理論進行解釋。
在應激中消極性最小而積極性最高的是挑戰(zhàn)。()
社會支持包括給予經(jīng)濟資助。()
應激狀態(tài)下,表現(xiàn)為遠離應激源的防御行為退縮性反應。()
心理防御機制來自心理應激理論。()
心身反應