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A.諾亞
B.希羅多德
C.孔子
D.伯克托爾
E.巴塞
A.普通大學(xué)
B.高等??茖W(xué)校
C.短期高等教育機(jī)構(gòu)
D.新式大學(xué)
E.巨型大學(xué)
A.社會學(xué)科
B.自然科學(xué)
C.核心科目
D.基礎(chǔ)科目
E.人文學(xué)科
A.可以彌補(bǔ)第三世界國家智力資源的匱乏
B.有利于第三世界國家借鑒發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的教育經(jīng)驗
C.更好地促進(jìn)第三世界國家民族文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展
D.可以引進(jìn)更多的外資用于發(fā)展本國教育
E.可以用先進(jìn)的西方文化來取代第三世界國家的民族文化
A.三級制
B.多級制
C.小隊制
D.分級制
E.不分級制
最新試題
美國政府為低收入家庭的孩子及其家長提供全面的幼兒早期教育方案,實施了()
簡述英國《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。
下列選項中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是()
簡述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
?我國參與國際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
20世紀(jì)70年代以來,被稱為“發(fā)展一互動”教育方案的是()
1987年,全美幼兒教育協(xié)會出版了休?布里德坎普所著的()
?日本教育的主要特征包括()
1968年法國國民議會通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開發(fā)者為()