簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容？

諾亞和?？怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟？

2009年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開展的理論基礎(chǔ)是（）

高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是（）

?日本教育的主要特征包括（）

法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)？

比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？

?依據(jù)資金來源的不同可將國(guó)際教育援助分為（）。

?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）