A.南非學(xué)前教育聯(lián)合會(huì)
B.南非學(xué)前教育研究
C.南非學(xué)前教育
D.南非學(xué)前教育促進(jìn)會(huì)
您可能感興趣的試卷
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A.《學(xué)制》
B.《教育法》
C.《幼兒園保育法》
D.《幼兒園令》
A.內(nèi)在獎(jiǎng)懲的原則
B.順序操作的原則
C.自動(dòng)控制錯(cuò)誤的原則
D.困難度孤立的原則
A.主動(dòng)學(xué)習(xí)方面的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
B.語(yǔ)言運(yùn)用方面的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
C.經(jīng)驗(yàn)和表征方面的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
D.發(fā)展邏輯推理的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
A.瑞士的“日間媽媽
B.瑞典的“父母教育”
C.英國(guó)的“學(xué)前學(xué)校”
D.美國(guó)的“日托之家”
A.3歲前的兒童教育
B.5歲前的兒童教育
C.7歲前的兒童教育
D.9歲前的兒童教育
最新試題
簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
簡(jiǎn)述英國(guó)《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。
英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)校——今日比較教育》一書中提出了什么新的見解?
?影響國(guó)際教育交流的因素有()。
諾亞和埃克斯坦在其合著的《比較教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟?
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
簡(jiǎn)述德國(guó)的學(xué)位制度。
英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的?
美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開展的理論基礎(chǔ)是()
?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()