單項選擇題非常重視幼小銜接問題,特別關注5歲以下兒童教育的文件是()
A.《費舍法案》
B.《哈多報告》
C.《普洛登報告
D.《教育白皮書》
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1.單項選擇題比較教育的三個特征是()
A.開放性、可比性、跨國性
B.開放性、跨國性、跨學科性
C.跨國性、跨學科性、可比性
D.開放性、跨學科性、可比性
2.單項選擇題漢斯的代表作是()
A.《比較教育》
B.《比較教育:教育的因素和傳統(tǒng)的研究
C.《教育中的比較法》
D.《比較教育的科學探索》
3.單項選擇題“從認識別人而得到的自我認識,是比較教育所能提供的最有價值的教育。”這是誰的觀點()
A.康德爾
B.貝雷迪
C.朱利安
D.沖原豐
4.問答題你認為,中外教育可以從哪些方面進行比較。
最新試題
簡述法國是如何實施學前教育的。
題型:問答題
美國幼兒教師的專業(yè)標準稱為“幼兒教師從業(yè)標準”,其開發(fā)者為()
題型:單項選擇題
法國中等教育的改革措施有哪些?
題型:問答題
簡述英國《20世紀90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書。
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創(chuàng)辦世界上第一所工人階級子女學前教育機構(gòu)的是()
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簡述俄羅斯學校的管理權(quán)限。
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下列選項中屬于布萊爾政府的學前教育改革政策是()
題型:單項選擇題
簡述法國《初等教育方向指導法》的目的和主要內(nèi)容?
題型:問答題
20世紀70年代以來,被稱為“發(fā)展一互動”教育方案的是()
題型:單項選擇題
美國政府為低收入家庭的孩子及其家長提供全面的幼兒早期教育方案,實施了()
題型:單項選擇題