A.有規(guī)律的
B.由低層次向高層次不斷發(fā)展的
C.高層次需要的滿足以低層次需要的滿足為基礎
D.高層次需要的滿足不必以低層次需要的滿足為基礎
E.具有個體差異性
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A.坎農——巴德的情緒學說
B.伊扎德的動機——分化理論
C.阿諾德的認知評價學說
D.塞里的情緒應激理論
E.沙赫德的情緒三因素學說”
A.以需要為中介
B.是一種主觀感受
C.與認識過程無關
D.會引起生理變化
E.情感僅屬于人類
A.情感是人特有
B.情感產生和精神需要有關
C.情感持時短暫
D.情感沖動性小
E.情感產生不伴有生理和行為變化
A.情緒非人類所特有
B.情緒產生和生物需要有關
C.情緒情景性大
D.情緒是感情的體驗
E.情緒發(fā)生伴有生理變化
A.情緒非人類所特有
B.情緒產生和生物需要有關
C.情緒的情景性大
D.情緒是感情的體驗
E.情緒發(fā)生伴有生理變化
最新試題
人的個性心理主要包括()。
小說《弗洛爾和她的兩個丈夫》中的弗洛爾具有雙重人格,這一描寫特征受到弗洛伊德提出的()學說的影響。
消極性挫折反應主要有()。
有關氣質的論述,正確的有()。
制約情緒的因素主要有()。
人們經常會遇到各種各樣的挫折,有的人積極面對,有的人消極應付。下面哪些應對方式是積極的?()
弗洛伊德的代表作《精神分析引論》全書分為過失心理學、()、神經病通論三部分。
弗洛伊德提出的學說包括理論部分與方法學部分,而《精神分析引論》一書側重于精神分析中的()部分。
人類的原始欲望從出生開始就被壓抑了,從而形成對力比多的外部剝奪。這說明力比多的發(fā)展具有()
精神分析的()是弗洛伊德學說的核心,它涵蓋了弗洛伊德的整體學術思想。