問答題簡述對青少年運(yùn)動員進(jìn)行心理訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。

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常用運(yùn)動心理狀態(tài)評價(jià)指標(biāo)主要有()等。

題型:多項(xiàng)選擇題

一般地說,競技狀態(tài)具有()和()之分。

題型:填空題

在這些訓(xùn)練監(jiān)控子目標(biāo)中,訓(xùn)練負(fù)荷監(jiān)控目標(biāo)和競技能力監(jiān)控目標(biāo)是(),而身心健康監(jiān)控目標(biāo)和運(yùn)動營養(yǎng)監(jiān)控目標(biāo)是()目標(biāo)。

題型:填空題

按訓(xùn)練實(shí)施情況分類,可將訓(xùn)練負(fù)荷分為()與()。

題型:填空題

運(yùn)動成績的評定既包括(),也包括()。決定運(yùn)動成績的主要因素有()、()以及()。

題型:填空題

按訓(xùn)練手段的作用特點(diǎn)分類,可將訓(xùn)練手段分為()、()。

題型:填空題

按訓(xùn)練手段的專項(xiàng)特點(diǎn)分類,可將訓(xùn)練手段分為()

題型:多項(xiàng)選擇題

常用運(yùn)動心理能力評價(jià)指標(biāo)主要有()等。

題型:多項(xiàng)選擇題

運(yùn)動訓(xùn)練的()與(),人體生物適應(yīng)的()與(),訓(xùn)練效應(yīng)的()與(),反映了優(yōu)秀運(yùn)動員的培養(yǎng)是一項(xiàng)復(fù)雜而長期的系統(tǒng)工程。

題型:填空題

運(yùn)動技術(shù)評價(jià)主要采用()、()和()三種方法。

題型:填空題