A.人格由本我、自我和超我三部分交互作用而組成
B.本我遵循“享樂原則”
C.自我遵循“現(xiàn)實原則”
D.超我遵循“至善原則”
E.以上觀點均正確
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.快樂原則
B.至善原則
C.現(xiàn)實原則
D.發(fā)展原則
E.法律原則
A.快樂原則
B.至善原則
C.現(xiàn)實原則
D.發(fā)展原則
E.法律原則
A.夢是潛意識欲望的表達
B.夢是一種原始的防御機制
C.顯夢是淺層次的,是能回憶起的夢境
D.隱夢是深層的,是回憶不起來的
E.以上觀點均正確
A.潛意識
B.前意識
C.意識
D.邏輯思維
E.睡夢中
A.下意識
B.前意識
C.本我
D.自我
E.超我
最新試題
導致醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變的根本原因是疾病譜和死亡譜的改變。()
回顧性研究
1977年提出了生物.心理.社會醫(yī)學模式的人是()
事先將各種需調(diào)查的內(nèi)容列成調(diào)查表,當面或郵寄等方式供被調(diào)查者填寫,收集后對結(jié)果逐條進行分析,在醫(yī)學心理學中這種研究方法稱為:()
醫(yī)學心理學研究醫(yī)學中的心理行為問題,涉及()
生物一心理一社會醫(yī)學模式是“整體觀”的醫(yī)學模式。()
行為學習理論的主要依據(jù)是經(jīng)典條件反射、操作條件反射和社會觀察學習。()
最先提出了“醫(yī)學心理學”這一術(shù)語的學者是坎農(nóng)。()
認知心理學主要理論基礎(chǔ)是社會學習理論。()
通過言語引導,主要根據(jù)當事者的言語反應(yīng)內(nèi)容來“觀察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是()