A、測驗(yàn)法
B、問卷法
C、座談法
D、以上都對
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A.晤談法是與來訪者交談、并做觀察、記錄和分析的方法
B.晤談法可應(yīng)用于心理評估、診斷、治療、咨詢領(lǐng)域
C.晤談法與訪問法、座談法、問卷法等屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的調(diào)查法
D.以上都對
A.內(nèi)省法又稱主觀觀察法
B.調(diào)王法又稱心理測驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法可在生活情景中進(jìn)行
D.研究結(jié)果司用描述法報(bào)告
A、強(qiáng)調(diào)心理因素在臨床的主導(dǎo)作用
B、強(qiáng)調(diào)個(gè)體內(nèi)外環(huán)境因素相互作用在臨床的意義
C、強(qiáng)調(diào)疾病過程中心身相關(guān)作用的意義
D、強(qiáng)調(diào)臨床醫(yī)學(xué)模式改變的強(qiáng)迫性
A、醫(yī)院
B、康復(fù)與預(yù)防機(jī)構(gòu)
C、心理門診
D、以上都是
A.康復(fù)醫(yī)學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)
B.臨床醫(yī)學(xué)
C.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
D.幾乎所有醫(yī)學(xué)領(lǐng)域
最新試題
醫(yī)學(xué)心理學(xué)中的醫(yī)學(xué)模式是指人們對健康的基本認(rèn)識和對策。()
舉例說明醫(yī)學(xué)心理學(xué)的具體研究方法。
醫(yī)學(xué)心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究中，可以（）
最先提出了“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”這一術(shù)語的學(xué)者是坎農(nóng)。()
對一批A、型行為類型者，目前開始作綜合行為矯正指導(dǎo)，此后追蹤5個(gè)月實(shí)施過程中的被試行為改變程度，以驗(yàn)證該行為矯正技術(shù)的效果，這是：（）
醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論與技術(shù)可以在以下部門工作中得到應(yīng)用：（）
簡述醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究設(shè)計(jì)中常見的問題。（或影響醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究結(jié)果的因素。）
生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式是“整體觀”的醫(yī)學(xué)模式。()
導(dǎo)致醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是疾病譜和死亡譜的改變。()
事先將各種需調(diào)查的內(nèi)容列成調(diào)查表，當(dāng)面或郵寄等方式供被調(diào)查者填寫，收集后對結(jié)果逐條進(jìn)行分析，在醫(yī)學(xué)心理學(xué)中這種研究方法稱為：（）