問答題教師和家長如何為幼兒營造安全的心理氛圍,讓幼兒敢于并樂于表達(dá)表現(xiàn)?
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3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險(xiǎn)的事。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園應(yīng)()為幼兒進(jìn)行健康檢查。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體()能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師應(yīng)為幼兒示范()的正確姿勢。
題型:單項(xiàng)選擇題
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動材料,鼓勵他選擇()材料開展活動。
題型:單項(xiàng)選擇題
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(),讓他知道其可代表具體事物。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲幼兒在()下能飯前便后洗手。
題型:單項(xiàng)選擇題
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
題型:單項(xiàng)選擇題
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。
題型:單項(xiàng)選擇題
要結(jié)合(),幫助幼兒體會文字的用途。
題型:單項(xiàng)選擇題