A.艾華
B.陳大齊
C.陳鶴琴
D.黃翼
E.朱智賢
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A.20世紀(jì)60年代以前
B.20世紀(jì)60年代以后
C.20世紀(jì)70年代以后
D.20世紀(jì)80年代以前
E.20世紀(jì)80年代以后
A.皮亞杰
B.布魯納
C.弗洛伊德
D.埃里克森
E.瓦隆
A.發(fā)育心理學(xué)與發(fā)育行為學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來
B.發(fā)育心理學(xué)與兒童保健醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來
C.發(fā)育心理學(xué)與兒童精神醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來
D.發(fā)育行為學(xué)與兒童保健醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來
E.發(fā)育行為學(xué)與兒童神經(jīng)病學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來
A.比奈
B.格塞爾
C.赫伯特·斯賓塞
D.弗洛伊德
E.特曼
A.兒童精神醫(yī)學(xué)的分支領(lǐng)域
B.兒童行為醫(yī)學(xué)的分支領(lǐng)域
C.發(fā)育科學(xué)的分支領(lǐng)域
D.兒童心理學(xué)的分支領(lǐng)域
E.兒童保健醫(yī)學(xué)的分支領(lǐng)域
最新試題
在胚胎期,皮膚、頭發(fā)、指甲是由()發(fā)育來的。
評定雙手粗大協(xié)調(diào)功能的方法為()
最先發(fā)育的注意類型是()
評定手粗大抓握功能的方法為()
抱小兒呈直立懸吊姿勢,碰桌面彈跳數(shù)次為()反射的檢查方法。
評定手精細(xì)抓握指尖捏功能的方法為()
記憶是人腦對過去經(jīng)驗(yàn)的反映,它的基本過程除了()
上肢保護(hù)性伸展反應(yīng)為()
與體能發(fā)育有關(guān)要素有()
關(guān)于發(fā)育異常,敘述錯(cuò)誤的是()