綜合激勵(lì)模型的因果分析脈絡(luò)是（）。

系統(tǒng)管理的階段不包括（）。

關(guān)于權(quán)變管理，（）提出一個(gè)觀念性結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)主要由環(huán)境、管理觀念和技術(shù)組成。

（）層次主要進(jìn)行子系統(tǒng)的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)。

東西方管理思想的交融體現(xiàn)在哪些方面？