“獨樂樂，不如眾樂樂”，揭示的是與他人共在的快樂。

下列不屬于形式美要素的是（）。

下列人物中屬于極簡主義繪畫代表人的是（）。

通過陶冶性情以改造人自身的缺點，使其健康發(fā)展，是指美育的（）功能。

西方的節(jié)日更有世俗情懷，東方的節(jié)日更有顛覆狂歡色彩。

（）是人本質對象化的未實現(xiàn)和殘缺狀態(tài)。

審美貧困正是主體消解，文化日益平面化、欲望化的結果。

社會美的泛化所包含的三個方面是（）。

“大樂與天地同和”一語出自（）。

色彩習慣性地被分為暖色調和冷色調，這表明色彩具有（）。