A.助人為樂(lè)
B.孝義結(jié)合
C.八榮八恥
D.“三個(gè)代表”
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A.家庭
B.學(xué)校
C.家長(zhǎng)
D.老師
A.贍養(yǎng)父母
B.使父母健康長(zhǎng)壽
C.孝義結(jié)合
D.尊敬兄長(zhǎng)
A.崇拜、祭祀祖先
B.子女孝敬父母、尊敬兄長(zhǎng)
C.保全自身
D.考取功名，光宗耀祖
A.豐富和發(fā)展現(xiàn)代家庭美德的時(shí)代內(nèi)涵
B.進(jìn)一步提高家庭生活質(zhì)量
C.把握新形勢(shì)下家庭美德建設(shè)的重點(diǎn)
D.把家庭美德建設(shè)與社會(huì)主義法制建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)
A.傳統(tǒng)孝道
B.封建婚姻道德
C.男尊女卑
D.三綱五常
最新試題
剛出生的寶寶更偏愛(ài)（）
對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中，老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是（）
家庭功能失調(diào)的原因可能有（）
（）是個(gè)體最早接觸且最持久的關(guān)系。
培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力時(shí)應(yīng)注意（）
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位，依據(jù)釋放遞質(zhì)作用的不同可以把突觸分為（）
家庭教育的智慧體現(xiàn)在（）方面。
關(guān)于“親子間教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)”的家庭教育過(guò)程觀，說(shuō)法正確的是（）
關(guān)于家庭教育的循序漸進(jìn)原則中“遵循年齡階段特征，促進(jìn)兒童自主發(fā)展”的說(shuō)法正確的是（）