A、違例，由對方隊在端線擲球入界繼續(xù)比賽；
B、違例，由對方隊在正對罰球線的延長線的邊線外擲球入界繼續(xù)比賽；
C、違例，由A5重新執(zhí)行罰球1次；
D、違例，判雙方就近跳球（交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效）。
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A、由B5執(zhí)行2次罰球（因為A隊該節(jié)已處于全隊犯規(guī)處罰狀態(tài)）；
B、由B隊就近擲球入界繼續(xù)比賽（控制球隊犯規(guī)不罰球）；
C、由B5執(zhí)行2次罰球和B隊隨后的一次中場的擲界外球權(quán)；
D、由A5與B5雙方跳球（交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效）。
A、罰球隊員違例，由對方隊在正對罰球線的延長線的界外擲球入界繼續(xù)比賽；
B、因發(fā)生雙方違例，判原罰球隊員重新罰球1次；
C、因發(fā)生雙方違例，判雙方跳球（交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效）；
D、判原罰球隊員5秒鐘違例。
A、裁判員持球進(jìn)入跳球圓圈時；
B、裁判員拋球球離手時；
C、裁判員拋球球在上升階段時；
D、裁判員拋球球上升到最高點并處于下落階段被跳球隊員合法拍擊時。
A、單循環(huán)
B、單淘汰
C、雙淘汰
D、混合
A、裁判員持球進(jìn)入罰球區(qū)的半圓時；
B、罰球隊員可處理球時；
C、球觸及籃圈時；
D、球下落觸及場上隊員時。
最新試題
小籃球適合哪個年齡段的兒童（）
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的身體控制能力（）
籃球運動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運動員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
當(dāng)出現(xiàn)運動過度腿抽筋的現(xiàn)象時，可以朝相反的方向活動肌肉，約堅持1~2分鐘可以放松局部肌肉，然后再次進(jìn)行活動，反復(fù)多次有利于改善癥狀。
投籃命中率不理想，可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù)，不需要改善投籃姿勢。
籃球在使用過程中出現(xiàn)開膠現(xiàn)象，應(yīng)該使用橡膠制品專用膠粘接，不可用其它膠水，以免損傷籃球，下列中適合用在籃球的膠水是（）
投籃輔助器材常見的有投籃回球機(jī)、投籃姿勢定型帶、投籃定型圈和手指定型指印籃球等，這些器材的主要作用是（）
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)（）
針對雙手胸前接球時，兩手指朝前，未形成半圓的常見錯誤時，教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)（）
下列選項中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是（）