單項選擇題選出不屬于兒童早期閱讀的作用的一項（）。
A.培養(yǎng)兒童獨立閱讀的習慣
B.幫助兒童“接近”書面語言
C.幫助兒童了解書面語言
D.幫助兒童發(fā)展早期閱讀自我調適能力
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1.單項選擇題認知相互作用論的語言學習模式認為，兒童語言的發(fā)展以其（）的發(fā)展為基礎。
A.環(huán)境
B.生理
C.認知
D.能力
2.單項選擇題兒童從（）歲左右開始說話，進入單詞句的階段。
A.0.5
B.1
C.3
D.5
3.單項選擇題談話活動設計的基本結構中的第一步驟是（）。
A.提出基本原則，引導認真傾聽
B.創(chuàng)設談話情境，引出談話話題
C.幼兒圍繞話題自由交談
D.教師引導幼兒逐步拓展談話范圍
4.單項選擇題相互作用論者以皮亞杰的（）為理論基礎。
A.先天說
B.后天說
C.認知說
D.社會說
5.單項選擇題選出不屬于學前兒童語言教育評價的方法的一項（）。
A.自由敘述評價法
B.觀察評價法
C.綜合評價法
D.幼教專家評價法
最新試題
《愛的教育》屬于兒童文學題材的哪一種類型？（）
題型：單項選擇題
《兒童文學》不是一門專業(yè)必修課。
題型：判斷題
主題是文學作品中通過其形象體系顯示出來的中心思想。以下不屬于幼兒文學的主題的是（）
題型：單項選擇題
泰戈爾的《金色花》屬于（）
題型：單項選擇題
下列（）屬于古典意義的兒童文學。
題型：多項選擇題
幼兒文學是關于語言的藝術。在幼兒文學中傳遞生活知識和科學知識違背了其文學性。
題型：判斷題
兒童文學與原始文學、民間文學一樣，都具有一種（）
題型：單項選擇題
優(yōu)秀的兒童文學作品，最善于用淺切的語言表達童年的美好和快樂、童年的苦惱和憂愁，童年的堅持和成長。
題型：判斷題
高爾基說過“兒童文學是快樂的文學”，這體現了兒童文學（）的美學特質。
題型：單項選擇題
（）是兒童戲劇的靈魂。
題型：單項選擇題