A、高等專門學(xué)校是在法國(guó)大革命期間開辦的
B、高等專門學(xué)校的地位在拿破侖時(shí)期得到了鞏固
C、高等專門學(xué)校在1830年后開始享有比大學(xué)更高的地位
D、巴黎理工學(xué)院和巴黎高等師范學(xué)院是法國(guó)最著名的兩所高等專門學(xué)校
E、法國(guó)高等專門學(xué)校的頂尖是法蘭西研究院
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A、這兩所大學(xué)的學(xué)生主要是上層社會(huì)青年
B、這兩所大學(xué)都是由多所學(xué)院組成
C、導(dǎo)師制是這兩所大學(xué)的一個(gè)重要特征
D、古典文科和神學(xué)是這兩所大學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容
E、在新形勢(shì)的要求下,這兩所大學(xué)開始進(jìn)行改革,逐步朝著近代化的方向邁進(jìn)
A、教育管理體制上大學(xué)逐步擺脫了教會(huì)的壟斷
B、形成了等級(jí)分明的、系統(tǒng)的學(xué)位制度
C、筆試開始成為大學(xué)考試的主要形式
D、自然科學(xué)課程以及包括哲學(xué)在內(nèi)的新的世俗的人文學(xué)科課程逐漸進(jìn)入大學(xué)
E、以科學(xué)研究為基礎(chǔ),重視科學(xué)研究是大學(xué)近代化的一個(gè)重要標(biāo)志
A、由國(guó)家出資在省城設(shè)立四年制中學(xué)
B、省立中學(xué)與縣立學(xué)校和大學(xué)上下銜接
C、省立中學(xué)招收各社會(huì)階層的學(xué)生免費(fèi)入學(xué)
D、省立中學(xué)的課程包括古代語言、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理等
E、省立中學(xué)中拉丁語和希臘語教學(xué)占全部教學(xué)時(shí)間的8%
A、文科中學(xué)
B、實(shí)科中學(xué)
C、中央學(xué)校
D、國(guó)立中學(xué)
E、市立中學(xué)
A、公學(xué)
B、實(shí)科中學(xué)
C、文法學(xué)校
D、文實(shí)中學(xué)
E、國(guó)立中學(xué)
最新試題
在經(jīng)費(fèi)管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費(fèi)來源并不固定,主要來自()。
路德的()在德國(guó)獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開了歐洲各國(guó)挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
1928年,大學(xué)院召開教育會(huì)議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
斯巴達(dá)規(guī)定年滿()的青年開始服兵役。
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
博士職能主要有()6項(xiàng),體現(xiàn)了博士從事的八個(gè)主要方面的職務(wù)。
古羅馬帝國(guó)時(shí)期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。