A、城市學(xué)校由市政機(jī)關(guān)管理
B、城市學(xué)校用本民族語言進(jìn)行教學(xué)
C、城市學(xué)校的教育內(nèi)容包括宗教教育
D、城市學(xué)校進(jìn)行手工業(yè)和商業(yè)方面的專門訓(xùn)練
E、城市學(xué)校成為后來中等學(xué)校的基礎(chǔ)
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A、教育是國家統(tǒng)治管理人民的最有效的手段
B、所有自由民的子女都是整個奴隸主國家的兒童
C、文法學(xué)校、弦琴學(xué)校、體操學(xué)校等均為國家所辦
D、青年軍事訓(xùn)練團(tuán)以培養(yǎng)軍人為主要目的
E、哲學(xué)王是其理想中的國家最高統(tǒng)治著
A、斯巴達(dá)實(shí)行的是奴隸主貴族軍事專制的教育制度
B、國家教育場所對兒童的教育主要是軍事教育
C、斯巴達(dá)人重視女子的軍事教育
D、18~20歲的青年進(jìn)入高等軍事教育場所接受正規(guī)的軍事教育
E、20歲時通過一個儀式,青年正式成為合格的男性公民
A、初級學(xué)校
B、文法學(xué)校
C、音樂學(xué)校
D、修辭學(xué)校
E、體操學(xué)校
A、文法學(xué)校
B、修辭學(xué)校
C、音樂學(xué)校
D、體操學(xué)校
E、國立體育館
A、中國人民抗日軍事政治大學(xué)
B、陜北公學(xué)
C、中央農(nóng)業(yè)學(xué)校
D、魯迅藝術(shù)學(xué)校
E、高爾基戲劇學(xué)校
最新試題
北齊()促使教育管理真正走向獨(dú)立。
()的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。
太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
在經(jīng)費(fèi)管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費(fèi)來源并不固定,主要來自()。
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
(),為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨(dú)尊儒術(shù),加強(qiáng)對教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。
博士職能主要有()6項(xiàng),體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務(wù)。
()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強(qiáng)化了師傳體系,而且有政治上的()。
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。