（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

元代國子學實行（）和選拔優(yōu)異生員直接授官的（）。

古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術原理》。

漢代太學是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所，故（）就成了太學最重要的任務。

“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。

在中央官學方面，唐代設置（）。

西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。

博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。

路德的（）在德國獲得了廣泛的響應，并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。

斯巴達規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。