A．形象性
B．愉悅性
C．直觀性
D．自由性
E．創(chuàng)造性
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A．教師主導(dǎo)
B．目的性
C．合理性
D．排除隨意性
E．系統(tǒng)性
A．任務(wù)與目的相通
B．范圍與內(nèi)容上相同
C．形式與方法相同
D．功能相通
E．特點(diǎn)不相通
A．穩(wěn)定性
B．和諧性
C．易變性
D·意會(huì)性
E．直接性
A．一些國(guó)民趣味水平不高
B．改革開(kāi)放以來(lái)，人們的趣味表現(xiàn)世俗化
C．人們的趣味陷入一些誤區(qū)如感性化
D．“畸趣”的出現(xiàn)
E．“不感癥”的出現(xiàn)
A．美的哲學(xué)
B．審美心理學(xué)
C．藝術(shù)社會(huì)學(xué)
D．審美教育
E．藝術(shù)教育
最新試題
聲音審美的特點(diǎn)有（）
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈，（）的精神。
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
飲食美包括（）
對(duì)一個(gè)青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，要獲得有意義、有價(jià)值的美感，塑造美的人生，必須樹(shù)立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)（）的正確審美觀。
審美主體與審美對(duì)象是（）的關(guān)系，沒(méi)有審美主體就沒(méi)有審美對(duì)象，反之亦然。
為了提高審美能力，我們需要（）
美的形象性，是指美的事物是具體、生動(dòng)的，可以通過(guò)（）被人感受到。
審美主體是指具有（）的人。
人際關(guān)系的美，表現(xiàn)為社會(huì)、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠(chéng)、信任、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、寬容、謙讓等，并通過(guò)人們的言語(yǔ)行為展現(xiàn)出來(lái)。