A.能級結(jié)構(gòu)
B.知識結(jié)構(gòu)
C.專業(yè)結(jié)構(gòu)
D.能力結(jié)構(gòu)
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A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.年齡結(jié)構(gòu)
C.知識結(jié)構(gòu)
D.能力結(jié)構(gòu)
A.博士
B.碩士
C.大學本科
D.高等專科
A.教學能力
B.經(jīng)營管理能力
C.口頭表達能力
D.文字寫作能力
A.農(nóng)業(yè)推廣計劃
B.推廣人員
C.農(nóng)業(yè)推廣項目
D.物質(zhì)和資金
A.從事推廣工作的人員
B.從事推廣工作的專職人員
C.農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)的成員
D.農(nóng)業(yè)服務(wù)人員
最新試題
（）是農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟，是農(nóng)業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進行統(tǒng)籌，并對一定地理（行政）區(qū)域內(nèi)未來一定時期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動的總的描述。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是（）。
以下關(guān)于演講注意事項的描述，錯誤的是（）。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述，錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱，實操性較強的生產(chǎn)者。
（）是一組選定的訪談對象針對某些特定的題目進行研討交流的組織形式。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學習的特點。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的大量手工勞動，在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中被機械所代替。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，但科學技術(shù)并不等于現(xiàn)實生產(chǎn)力，因為科學技術(shù)只是潛在的、知識形態(tài)的生產(chǎn)力，只有通過推廣這一環(huán)節(jié)，讓農(nóng)民掌握科學技術(shù)并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應用，才能使科技成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，進而促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮。
（）是指那些對推廣機構(gòu)所要推廣的項目感興趣，愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術(shù)的人。