單項(xiàng)選擇題在學(xué)校管理的改進(jìn)過(guò)程中,不包括()
A.學(xué)校組織
B.學(xué)校紀(jì)律
C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
D.學(xué)校文化
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)校效能可以追溯到1966年美國(guó)詹姆斯·科爾曼(Coleman,J.S)及其同事所做的()
A.《教育機(jī)會(huì)平等報(bào)告》
B.《教育機(jī)會(huì)均等報(bào)告》
C.《教育機(jī)率均等報(bào)告》
D.《教育機(jī)率平等報(bào)告》
2.單項(xiàng)選擇題制度設(shè)計(jì)的核心目標(biāo)是為了建立和健全正常的()
A.學(xué)校紀(jì)律
B.學(xué)校風(fēng)氣
C.學(xué)校規(guī)范
D.教育教學(xué)秩序
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最新試題
世界上學(xué)校教育制度的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)是向?qū)W前教育和高等教育兩頭拓展。()
題型:判斷題
泰勒認(rèn)為,課程評(píng)價(jià)的方式主要是紙筆測(cè)試。()
題型:判斷題
在孔子的眼中,教育是為了培養(yǎng)國(guó)家和諧,所以他認(rèn)為教育的基本內(nèi)容應(yīng)該是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1904年,清政府首次出臺(tái)國(guó)家層面的教育目的。這一時(shí)期的教育目的主要體現(xiàn)在()這一文件當(dāng)中。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師專業(yè)學(xué)習(xí)主要就教師專業(yè)發(fā)展不夠重視教師的主動(dòng)性而提出的。()
題型:判斷題