要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）

情緒管理的第一步是（）

我們中小學(xué)幼兒園，對教師學(xué)歷層次的需求與實際培養(yǎng)出來的教師層次還存在很大的差距。

教育部計劃制定國家的教師榮譽(yù)獎?wù)拢ǎ┲贫取?/p>

用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）

目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。

要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是（）

人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）

以下哪項不是中層干部課程體系建設(shè)的實踐成果（）

學(xué)生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）