水中也有空氣，所以魚可以在水中呼吸。（）

在上實驗課時，小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進入，其原因（）

“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué)，是因為空氣（）

將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，下列說法正確的是（）

小明把白色小紙團粘在一個透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進入杯中。下列改進方法最佳的是（）

小雅在測量空氣的質(zhì)量時，觀察到的現(xiàn)象是（）

天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）

空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間，在氣球外不占據(jù)空間。（）

我們在公園里看到紅旗飄揚，由此可以知道（）

充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關(guān)的空氣的特征是（）