在教室里只要倒去杯中原來裝的水，空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。（）

水中也有空氣，所以魚可以在水中呼吸。（）

小明把白色小紙團(tuán)粘在一個(gè)透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是（）

空氣和石頭有著相同的特點(diǎn)，都有占據(jù)空間，都會流動(dòng)。（）

在瓶子里放一個(gè)氣球，氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球，不管用多大的力氣都無法將氣球吹得很大，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

下列物品中，運(yùn)用了壓縮空氣具有彈性的原理的是（）

下列現(xiàn)象中不是由風(fēng)造成的是（）

在“風(fēng)的成因”模擬實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會（）

水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）

有一塊多孔的磚塊放入水中，有很多氣泡冒出來。氣泡里面的物質(zhì)是（）