在水槽里裝滿水，水面上有一個乒乓球，用一個密封的杯子罩著乒乓球豎直往下壓，直到杯子完全進入水中，這時乒乓球在杯子的位置是（）

天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）

在“風(fēng)的成因”模擬實驗中，點燃蠟燭并放到盒中，盒外蚊香的煙會（）

在瓶子里放一個氣球，氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球，不管用多大的力氣都無法將氣球吹得很大，這是因為（）

充滿空氣的氣球幾天后變小了，與之有關(guān)的空氣的特征是（）

用哨子感受空氣時，我們不能判斷空氣是否（）

動物、植物和我們都離不開空氣，下列不利于保護大氣環(huán)境的做法是（）

夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降，熱空氣上升又變冷，冷熱空氣對流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的（）

水中也有空氣，所以魚可以在水中呼吸。（）

水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）