在遺傳學研究中，用玉米做實驗材料比用桃樹更好，請說明理由（至少說出兩點）。

《生物課程標準》選取了十個一級主題，它們分別為：科學探究，生物體的結構層次，生物與環(huán)境，生物圈中的綠色植物，生物圈中的人，動物的運動和行為，生物的生殖、發(fā)育與遺傳，生物的多樣性，生物技術，健康地生活。請簡要回答為什么選取這些作為一級主題？

備課應注意哪些基本問題？

要想使顯微鏡下的細胞體積看起來最大，應選用：（）

如果用同樣大小的硬紙筒代替易拉罐，得到的實驗數(shù)據(jù)會發(fā)生怎樣的變化？

選用教學方法的依據(jù)是什么？

要防止類似的悲劇出現(xiàn)，應采取什么措施呢？

將顆粒完整而飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（）

袁隆平院士以他在生物學上的顯著成就獲得了國家最高科學技術獎，他的主要貢獻是：（）

小明一到夜晚便看不見，醫(yī)生說他患了夜盲癥，勸他多吃含（）多的食物。