A.開會批評銷售
B.大力縮減開支，節(jié)約成本，取消差旅
C.希望下次做的更好，并鼓勵銷售出去見客戶
D.培養(yǎng)團隊關注業(yè)績的價值觀
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A.部門之間，上下級之間
B.因個人存在
C.身邊都存在
D.因團隊二存在
A.壘高溝通成本
B.容易養(yǎng)成少做少錯、不做不錯的行為
C.使員工關系更親密
D.員工積極表現(xiàn)爭做標桿
A.建立不信任的管理機制
B.建立信任的管理機制
C.建立互相信任的管理機制
A.團隊建設中首先應該做的就是劃清楚團隊價值觀的死線
B.建設團隊時，如果沒有包容與妥協(xié)的心態(tài)的話，是沒辦法建立一個團隊的
C.團隊成員的價值觀越接近團隊的核心價值觀，那么他的管理成本越低
D.團隊價值觀等同與個人價值觀
A.年輕時
B.成熟
C.修煉期
D.發(fā)展期
E.快樂修行期
最新試題
有關踏實的一些看法，正確的是（）。
作為大學生要培養(yǎng)創(chuàng)新能力，需做出很多努力，下面不正確說法是（）。
有關對踏實基本認識，下列正確的說法（）。
踏實就是從實際出發(fā)，把平常事做好，下列觀點與上述觀點一致的是（）。
日新月異的現(xiàn)代社會中，一個人走向優(yōu)秀，需要（）。
當前大學生頻繁跳槽非常普遍，下列對頻繁跳槽正確的看（）。
司馬遷用十三年寫成《史記》，李時珍花二十七年著成《本草綱目》，馬克思花了四十多年才完成《資本論》。這些事例充分說明（）。
不是當前青年學生中普遍存在的問題有（）。
職業(yè)能力是人們成功從事某一（）職業(yè)活動所必備的一系列（）、（）的個性心理特征。職業(yè)能力與（）緊密聯(lián)系在一起，具備相當?shù)穆殬I(yè)能力可以獲得相應的職業(yè)資格。職業(yè)能力由兩大部分組成，即（）和關鍵能力。
高職學生溝通能力表述正確的是（）。