地?zé)崮苤幸裕ǎ┵|(zhì)量最佳、最易開發(fā)利用。

從正反觀點(diǎn)的對(duì)比中，推論出所述論點(diǎn)是（）論證。

人的右腦潛能表現(xiàn)的三個(gè)特點(diǎn)是什么？

角色扮演是用（）的方法來進(jìn)行教學(xué)。?

對(duì)小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)（）

技術(shù)的發(fā)展朝著節(jié)省勞動(dòng)力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當(dāng)代技術(shù)發(fā)展方向的（）

紀(jì)律和法律是以社會(huì)生活的為依據(jù)的（）

我國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。

事物是不斷發(fā)展的，因此科學(xué)的生命在于（）

教育評(píng)價(jià)不是直接的目的，而是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的（）