月球和火星的（）將成為21世紀上半葉空間活動的中心任務(wù)。

科學教育主要是培養(yǎng)學生的（）

泰勒創(chuàng)造性探討教學模式所著力發(fā)揮和培養(yǎng)學生的才能主要有（）

地熱能中以（）質(zhì)量最佳、最易開發(fā)利用。

科學研究價值的體現(xiàn)和標志是（）

質(zhì)量在太陽50倍以上的恒星最終將變成（）

角色扮演是用（）的方法來進行教學。?

教育評價不是直接的目的，而是實現(xiàn)教育目標的（）

從正反觀點的對比中，推論出所述論點是（）論證。

根據(jù)目前近代物理研究的最新結(jié)果，物質(zhì)的最小構(gòu)成單位不再是分子、原子，而是夸克和（）