名詞解釋計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(CAI)

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人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()

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崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()

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在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()

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完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()

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在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()

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崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()

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在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()

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通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()

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在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()

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