A.制造、傳播計算機病毒或?qū)嵤┖诳托袨?br />
B.網(wǎng)絡(luò)盜竊行為
C.網(wǎng)絡(luò)欺詐行為
D.網(wǎng)絡(luò)色情污染
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你可能感興趣的試題
A.提高道德認(rèn)識水平
B.培養(yǎng)和增強道德情感
C.鍛煉和培養(yǎng)道德意志
D.培養(yǎng)和確立堅定的道德信念
E.培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣
A.思想導(dǎo)向功能
B.思想交流功能
C.滲透覆蓋功能
D.面對面交流
A.遵守規(guī)則
B.平等公正
C.團結(jié)合作
D.人機合一
A.制作精良,畫面優(yōu)美
B.角色眾多,功能各異
C.自由競爭,不斷增級
D.全程虛擬,情景逼真
E.尤其適合老年人
A.謊言
B.孤獨
C.沖動
D.暴戾
E.移情
最新試題
網(wǎng)絡(luò)道德的功能:通過()的行為,達到()的目的。
如何正確處理“虛擬空間”和“現(xiàn)實空間”的和諧關(guān)系?
隱私權(quán)隱
按照中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的分類法,將網(wǎng)絡(luò)游戲分為三類大型多人:在線角色扮演游戲、網(wǎng)絡(luò)在線()游戲和()游戲。
網(wǎng)絡(luò)知識權(quán)力結(jié)構(gòu)包含三個方面的要素:一是();二是();三是()。
簡述微信對道德教育帶來的挑戰(zhàn)。
信息污染
網(wǎng)絡(luò)道德主題的自我迷失導(dǎo)致哪些嚴(yán)重的后果?
虛擬現(xiàn)實中所有對應(yīng)物最終都是有()構(gòu)成,人們在虛擬現(xiàn)實中的一切體驗歸結(jié)到最后都是()。
網(wǎng)絡(luò)輿論的構(gòu)成要素包括:網(wǎng)絡(luò)輿論主體即()、網(wǎng)絡(luò)輿論客體即()、網(wǎng)絡(luò)輿論的()、網(wǎng)絡(luò)輿論的()、網(wǎng)絡(luò)輿論的()等。