對于一個網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，任課教師在添加學(xué)生時，可選擇手工添加或者批量導(dǎo)入兩種方式，根據(jù)描述，可建立“手工添加”、“批量導(dǎo)入”用例與“添加學(xué)生”用例之間的（）。

以下關(guān)于部署圖的描述中，正確的有（）。

在網(wǎng)上銀行系統(tǒng)中，以下選項(xiàng)能夠構(gòu)成用例的有（）。

在活動圖中，活動節(jié)點(diǎn)包括以下幾種：（）。

狀態(tài)機(jī)圖的組成不包括的是（）。

DD中最常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述方式有（）。

下列關(guān)于通信圖的說法，正確的有（）。

順序圖中，銷毀對象表示對象生命線的結(jié)束，在對象生命線下方用（）來進(jìn)行標(biāo)識。

以下哪些元素能夠跨越活動圖中的泳道分隔線?（）

在用例圖中，泛化關(guān)系只存在于用例與用例之間，用于描述用例間特殊與一般的關(guān)系。