單項選擇題信息發(fā)送的阻尼源于什么，因而被稱為原發(fā)性障礙（）
A.信息的發(fā)送者
B.信息的接收者
C.反饋渠道本身
D.傳播渠道
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1.單項選擇題支撐效應(yīng)”：是指“終身教育體系”對什么的支撐（）
A.學(xué)習(xí)運行體系
B.社會創(chuàng)新體系
C.終身教育體系
D.學(xué)習(xí)組織體系
2.單項選擇題學(xué)習(xí)的動力，著眼與學(xué)習(xí)的（）
A.目的性
B.過程
C.方法
D.能力
3.單項選擇題學(xué)習(xí)的過程中，第一階段是（）
A.鑒別階段
B.歸納階段
C.擴散階段
D.整合階段
4.單項選擇題樹立終身學(xué)習(xí)的觀念包括（）
A.樹立學(xué)習(xí)是工作的觀念
B.樹立學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的機會
C.樹立學(xué)習(xí)是競爭力的觀念
D.以上皆對
5.單項選擇題我們之所以認為學(xué)習(xí)力是專業(yè)技術(shù)人員最本質(zhì)的能力是因為（）
A.學(xué)習(xí)力決定著專業(yè)技術(shù)人員的政治力
B.學(xué)習(xí)力決定著專業(yè)技術(shù)人員的道德力
C.學(xué)習(xí)力決定著專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平
D.學(xué)習(xí)力對專業(yè)技術(shù)人員諸項能力都有著重要的影響，起著決定性的作用