奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)方式把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為（）學(xué)習(xí)。

學(xué)生對學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身感興趣，才能滿足他們的興趣和好奇心。（）

刺激-反應(yīng)說的代表人物是桑代克。（）

榜樣法分為（）兩個階段。

學(xué)習(xí)變量有學(xué)習(xí)者的情境因素和（）。