A.增加游戲活動內(nèi)容
B.調(diào)整活動游戲內(nèi)容
C.調(diào)整游戲活動環(huán)境
D.調(diào)整游戲活動材料
E.調(diào)整游戲活動方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
B.游戲材料提供
C.游戲過程中嬰幼兒的表現(xiàn)
D.游戲活動策略
E.方案調(diào)整的建議
A.感知
B.社會性
C.動作
D.惰感
E.語言
A.長時記憶
B.短時記憶
C.短暫記憶
D.長久記憶
E.視覺注意
A.喜歡注視母親
B.注視曲線勝過直線
C.能集中注意力聽故事
D.較多注視數(shù)量多而小的物體
E.喜歡,偏好對稱的物體超過不對稱的物體
A.探究世界
B.調(diào)節(jié)行為
C.模仿行為
D.想象世界
E.理解事物
最新試題
大運動活動的設(shè)計步驟中包含()。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學(xué)會人際交往。
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個說法是錯誤的?()
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展,錯誤的說法是:()
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進食”的動作。
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。