A.教師的權(quán)力
B.學(xué)校的規(guī)章制度
C.教室場
D.同學(xué)們的評價(jià)
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A.代際流動(dòng)
B.垂直流動(dòng)
C.向上流動(dòng)
D.自由流動(dòng)
A.提高工資
B.普選權(quán)
C.改善勞動(dòng)環(huán)境
D.縮短勞動(dòng)時(shí)間
A.性欲望
B.被愛護(hù)欲望
C.愛情欲望
D.社會(huì)欲望
A.妥協(xié)
B.和解
C.順從
D.容忍
A.自我
B.超我
C.本我
最新試題
社會(huì)學(xué)家()提出“傳統(tǒng)社會(huì)”與“現(xiàn)代社會(huì)”兩個(gè)十分重要的茅本概念。
有的學(xué)者指出,當(dāng)代世界具有三個(gè)威脅文明的因素,它們是()。
中國的城市具有悠久的歷史,但現(xiàn)代意義的城市化則始于()以后。
下列選項(xiàng)哪些符合我國城市化的方針()。
社會(huì)學(xué)家()認(rèn)為,許多社會(huì)變化進(jìn)程還在加快——明顯地加快,快到令人眼花繚亂的程度。
當(dāng)代現(xiàn)代化理論流派主要有()。
前蘇聯(lián)城市化很大程度上源于()的移民。
現(xiàn)代化要求經(jīng)濟(jì)增長等物質(zhì)文明同政治民主等精神文明和諧發(fā)展,完成()的共同進(jìn)步變遷。
標(biāo)志西方從傳統(tǒng)社會(huì)中掙脫出來,向現(xiàn)代化社會(huì)邁進(jìn)的歷史事件有()。
由都市首位度即首位城市人口數(shù)與次位城市人口數(shù)之比值看,前蘇聯(lián)人口的分布比較分散于()。