單項選擇題“一題多解”和“一事多寫”旨在培養(yǎng)學(xué)生的()
A.形象思維
B.抽象思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
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1.單項選擇題“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動的()特點。
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.創(chuàng)造性
D.勞動方式個體性
2.單項選擇題有位歷史老師教學(xué)生記憶明朝遷都北京的歷史年代時,指導(dǎo)學(xué)生把1421記成“一事二益”,這種方法是()
A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.精細加工策略
D.自由聯(lián)想策略