柯勒對(duì)思維過程的解釋有哪些概念（）

心理對(duì)人格的探究中，真正對(duì)人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于（）

思維研究早起的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究揭示，動(dòng)物可以有（）

在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)（）

單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）

巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時(shí)使用的方法有（）

言語報(bào)告是思維研究的方法，其主要的報(bào)告方法有（）

關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系，表述正確的是（）

用人的感知覺與反應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo)，持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家（）

某光源以紅色為主，并混有藍(lán)色的光，其可以引起的顏色感覺有（）