在概念形成的研究中，實驗通常有那些范型（）

在形狀知覺的研究中，在目標(biāo)識別中出現(xiàn)漏報的原因有（）

如果要證明一個理論是正確的，那么該理論需要被（）

平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理，可以消除的效應(yīng)是（）

在分聽實驗中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）

下面哪種教養(yǎng)方式的家長會給孩子最大的控制感（）

認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是（）

單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）

言語報告是思維研究的方法，其主要的報告方法有（）

實驗研究中，需要把實驗課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶒灱僭O(shè)，提出實驗假設(shè)的過程是（）