作人員完成了一個零件的設(shè)計，并繪制了各種圖樣，下圖中符合機械加工要求的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
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右圖是由四個相同的小立方體組成的立體圖形的主視圖和左視圖，那么原立體圖形可能是（）
A.①，②，③
B.②，③，④
C.①，②，④
D.①，③，④
A.健康
B.舒適
C.高效
D.安全
A.燈泡的生產(chǎn)過程
B.底座的大小
C.燈罩的材料
D.支撐架的強度
A.信息技術(shù)
B.體現(xiàn)信息性和專業(yè)性的技術(shù)
C.體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性的技術(shù)
D.專業(yè)技術(shù)
A.技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計
B.設(shè)計是技術(shù)的平臺，沒有設(shè)計做基礎(chǔ)，技術(shù)將難以表現(xiàn)和實現(xiàn)
C.技術(shù)更新為設(shè)計提供了更為廣闊的發(fā)展空間
D.技術(shù)世界中的設(shè)計，其核心是技術(shù)設(shè)計
最新試題
零件的尺寸標(biāo)注在《技術(shù)制圖國家標(biāo)準(zhǔn)》中有明確的規(guī)范要求。如圖所示是小李同學(xué)繪制的技術(shù)圖樣，圖中尺寸標(biāo)注錯誤的共有（）。
某學(xué)校飯卡自助充值機的充值環(huán)節(jié)包括：①點擊確認(rèn)按鈕，確認(rèn)充值金額及飯卡信息；②插入飯卡，點擊“飯卡充值”；③選擇充值金額；④審核充值金額及飯卡信息；⑤選擇充值方式并付款，完成飯卡自助充值。下列關(guān)于該充值流程的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
圖示為一款木制衣帽架。為了提高其穩(wěn)定性下列措施不合理的是（）。
如圖所示為一款教學(xué)用攝像頭展臺，需要使用時打開拍攝橫桿，以下關(guān)于攝像頭展臺說法不正確的是（）。
小明嘗試設(shè)計一款通用技術(shù)教室指示牌，從結(jié)構(gòu)強度和穩(wěn)定性的角度分析，下列設(shè)計方案中最合理的是（）。
山地自行車的碟剎制動，在緊握剎車把時，連桿機構(gòu)帶動剎車片與剎車盤摩擦，降低行駛速度。以下說法中合理的是（）。
流程圖的應(yīng)用非常廣泛。如圖所示是某玻璃廠的玻璃生產(chǎn)工藝流程，關(guān)于該流程的說法中正確的是（）。
生活中木門常用合頁來固定。媽媽發(fā)現(xiàn)門框與門連接合頁中的螺釘出現(xiàn)了松動。緊固螺釘時，以下操作合理的是（）。
張銘要制作一個木橋模型，用截面為20毫米×1毫米的木條制作兩側(cè)的梁。下列是梁的四種支撐方案，從結(jié)構(gòu)強度方面考慮，其中合理的是（）。
下列關(guān)于流程的描述，正確的是（）。