A.組織培養(yǎng)班集體
B.維持正常的班級(jí)秩序
C.組織多種教育活動(dòng)
D.教授學(xué)生各科知識(shí)
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A.組織培養(yǎng)班集體
B.把課上好
C.個(gè)別教育
D.了解研究學(xué)生（全面了解學(xué)生）
A.目標(biāo)
B.紀(jì)律
C.規(guī)章制度
D.計(jì)劃
A.班集體就是班群體
B.班集體就是群體發(fā)展的高級(jí)階段
C.紀(jì)律渙散的群體不是班集體
D.不是任何一個(gè)班都能稱為班集體
最新試題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對(duì)人的發(fā)展不起決定作用。（）
直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象，因此，教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。（）
在我們身邊，那些沒有接受過學(xué)校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對(duì)人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
教育對(duì)文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間，中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）