單項選擇題發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用,引導(dǎo)家庭、社會增強育人責(zé)任意識,提高對學(xué)生道德發(fā)展、成長成人的重視程度和參與度,形成學(xué)校、家庭、()協(xié)調(diào)一致的育人合力。
A.學(xué)生
B.培訓(xùn)機構(gòu)
C.社會
D.集體
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1.單項選擇題對學(xué)生加強“1530”安全警示教育是班主任工作的重要內(nèi)容,以下不屬于“1530”要求的是()。
A.每天放學(xué)前
B.每次活動前
C.每周放學(xué)前
D.每個節(jié)假日放假前
2.單項選擇題對性格內(nèi)向、孤僻、有自卑心理的學(xué)生宜采用()談話。
A.循導(dǎo)式
B.商討式
C.談心式
D.漸進式
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在制止學(xué)生不良行為時,班主任可以使用哪些體態(tài)語言?
題型:問答題
陶行知曾說:“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守?!边@體現(xiàn)了教師應(yīng)當(dāng)()。
題型:單項選擇題
班主任要讓班干部感到自己是集體中不可缺少的成員,讓他們在履行職責(zé)中增強責(zé)任感和義務(wù)感,促使其盡快成長。
題型:判斷題
某中學(xué)老師在雙休日、國家法定節(jié)假日期間面向中小學(xué)生辦班收費補課,招收的學(xué)生主要是自己班級內(nèi)學(xué)生和親戚朋友家的小孩,此教師的做法違背教師職業(yè)道德規(guī)范的()。
題型:單項選擇題
信息超載還影響到中小學(xué)生的身體健康,引起視力下降和大腦過度疲勞等情況,嚴(yán)重時還會引起頭暈、煩躁、易怒、厭食等癥狀。
題型:判斷題