通過工作分析，確定一項工作的具體內容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）

在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于（）

工作分析中，關于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質、經驗等方面的要求，即是確定任職（）

在培訓效果中，檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）

工作者完成工作任務的自覺性，以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為（）

為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃，稱為（）

通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）

收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是（）

在崗位說明書中，說明崗位對于任職人員能力與素質要求內容的，屬于（）

在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據的內容，屬于（）