給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結束后組織大家討論，這種培訓方法是（）

通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）

完成工作任務所需組織資源條件支配權稱為（）

崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎地位的是（）

在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）

有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內容的描述屬于（）

績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）

工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內發(fā)生的所有活動和行為的是（）

在崗位評價要素中，崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是（）

在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于（）