A.核心人才
B.技術(shù)人才
C.關(guān)鍵人才
D.專門人才
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A.教育法
B.拖延法
C.協(xié)商法
D.和平共處法
A.工作態(tài)度
B.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.價值觀念
D.規(guī)章制度
A.適時組織公司的大會
B.及時公布公司政策、通知
C.加強對公司內(nèi)部網(wǎng)的管理
D.辦好內(nèi)部期刊
A.快放假的時候
B.快要評獎金、升遷的時候
C.年底人員突出業(yè)績或旺季的時候
D.正常工作中
A.要堅持及時處理原則
B.要堅持依法處理原則
C.要堅持公正原則
D.公正原則是解決勞動爭議的最重要原則
最新試題
演講很少有直接的反饋過程，所以演講者要特別注意利用眼神交流以獲得反饋。
員工滿意度調(diào)查應(yīng)該根據(jù)員工素質(zhì)差異分別設(shè)計調(diào)查問題。
突發(fā)事件處理過程中，對構(gòu)成違反治安管理行為的人員，企業(yè)有權(quán)進行處理。
封閉式提問是通常以什么、如何、為什么等字為開始，引導(dǎo)對方無法僅以三兩個字作為回答的提問方式。
較之于技巧型，裝配型企業(yè)員工擁有更為強烈參與管理意愿。
采用要素加和評分法進行員工滿意度調(diào)查，員工的滿意度較高，說明員工對公司管理各方面都比較滿意。
調(diào)查數(shù)量和質(zhì)量決定了員工滿意度調(diào)查的有效性。
員工之所以選擇合作，完全是出于“被迫”。
對于“家庭變故型”問題員工，管理者應(yīng)做到設(shè)身處地，盡可能地幫助他們渡過難關(guān)。
加強對員工管理制度、勞動法規(guī)和法律的培訓(xùn)，能夠有效預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。