多項選擇題觀察法要素有：（）
A.觀察者
B.觀察對象
C.觀察手段
D.對培訓(xùn)師的觀察
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1.多項選擇題培訓(xùn)效果評估的層次一般有（）
A.反應(yīng)評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.行為評估
D.結(jié)果評估
2.單項選擇題培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化實質(zhì)是（）
A.企業(yè)經(jīng)濟效益的提升
B.員工個人待遇的提高
C.培訓(xùn)效果的檢驗
D.培訓(xùn)學(xué)習(xí)的遷移
最新試題
強調(diào)個人在職業(yè)生涯發(fā)展中的主觀能動性，組織通過幫助個人評估其技術(shù)、能力、了解自身的興趣、價值觀、機會等因素，從而選擇合適的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，建立起一個比較現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃方案，并努力去實現(xiàn)它。這描述的是以下哪個概念？（）
題型：單項選擇題
對于培訓(xùn)需求的分析，最有代表性的觀點是通過（）方法來確定培訓(xùn)需求。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)與開發(fā)的長期目標(biāo)是（）
題型：單項選擇題
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強調(diào)與組織的使命、核心價值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個環(huán)節(jié)？（）
題型：單項選擇題
為了引導(dǎo)學(xué)生后續(xù)更為積極的行動，培訓(xùn)師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生將行為的結(jié)果歸因于（）
題型：單項選擇題