按訓練實施情況分類，可將訓練負荷分為（）與（）。

按作用機制分類，運動負荷可分為（）與（）。

運動訓練的（）與（），人體生物適應的（）與（），訓練效應的（）與（），反映了優(yōu)秀運動員的培養(yǎng)是一項復雜而長期的系統(tǒng)工程。

循環(huán)訓練法的關(guān)鍵是（）。

一般地說，競技狀態(tài)具有（）和（）之分。

按訓練手段的專項特點分類，可將訓練手段分為（）

根據(jù)模型中包含專項素質(zhì)因素的數(shù)量，專項素質(zhì)評價模型有（）與（）兩種類型。

運動心理評價指標主要分為（）和（）。

訓練實踐中的實際負荷由（）與（）綜合構(gòu)成，且兩者都包括（）與（），只是外部負荷主要是由（）和（）構(gòu)成的；而內(nèi)部負荷主要是由（）與（）構(gòu)成的。

按訓練手段的負荷性質(zhì)分類，可將訓練手段分為（）