單項選擇題一個民族進步的靈魂,國家興旺發(fā)達的不竭動力是()
A.發(fā)展
B.創(chuàng)新
C.教育
D.人才
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1.單項選擇題“學高為師”、“良師必須是學者”,強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性()
A.本體性知識
B.條件性知識
C.實踐性知識
D.文化知識
2.單項選擇題以官方文件形式對教師專業(yè)做出明確說明的是()
A.1994年《中華人民共和國教師法》
B.1986年美國《卡內基報告》
C.1966年國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織《關于教師地位的建議》
D.1995年國務院《教師資格條例》
3.單項選擇題與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是()
A.教學過程的預定性
B.教學設計預留空間
C.培養(yǎng)學生多向思維、求異思維的習慣
D.善于利用“突發(fā)事件”
4.單項選擇題新課程認為,教學過程的本質是()
A.傳授知識的過程
B.引導學生學習和掌握雙基的過程
C.交往互動過程
D.生命意義的實現(xiàn)過程
5.單項選擇題實行國家、地方、學校三級課程管理,為的是增強課程的()
A.統(tǒng)一性
B.適應性
C.規(guī)范性
D.選拔性
最新試題
新時代,技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)()
題型:多項選擇題
一名合格的青年教師,需要嚴格遵守(),避免出現(xiàn)低級錯誤,影響師德形象,甚至造成更多不良的影響。
題型:多項選擇題
師德培訓做到全員參與,全面提高,全員指的是()
題型:多項選擇題
青年教師參與教科研活動不僅需要進行()、(),應該自覺遵守基本(),維護()
題型:填空題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質,是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的,這一過程可以劃分為三個階段()
題型:多項選擇題
把師德認識轉化為師德行為習慣的重要保障是()
題型:多項選擇題
教師應做到(),方能做好教育工作,贏得社會尊重。
題型:多項選擇題
充分發(fā)揮師德的激勵和導向作用,實行“表彰與預防”相結合的制度,應科學而恰當運用()。
題型:多項選擇題
師德的民主評價包括()等方面。
題型:多項選擇題
發(fā)展性師德評價是一種()的師德評價,體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
題型:多項選擇題