單項選擇題鄧小平曾指出:“善于發(fā)現(xiàn)人才,團結(jié)人才,使用人才,是領(lǐng)導者成熟的主要標志之一。” 這說明()

A.選才與用人是領(lǐng)導的重要職能
B.選才與用人是領(lǐng)導的首要職能
C.選才與用人是領(lǐng)導的次要職能
D.領(lǐng)導者選才與用人其實就是一個技術(shù)問題


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1.單項選擇題下列哪種方法是事務優(yōu)先順序法的“鼻祖”?()

A.現(xiàn)在就辦的方法
B.ABC時間管理法
C.排除干擾法
D.節(jié)約時間的方法

2.單項選擇題面對一個你不同意的建議,你可以說:“這個建議很好,但是我們目前還不具備這樣的條件?!边@種拒絕的方法叫做()

A.用肯定加轉(zhuǎn)折
B.用時間加以拒絕
C.簡單直接的拒絕
D.粗暴的拒絕

最新試題

變革型領(lǐng)導行為強調(diào)領(lǐng)導者的影響力,強調(diào)組織的利益高于自身利益,強調(diào)提高領(lǐng)導對象實現(xiàn)組織目標的自覺性,但不強調(diào)領(lǐng)導行為的效能。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導力到共享領(lǐng)導力,反應了人們思維認識上從將領(lǐng)導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

四層次領(lǐng)導力包括()

題型:多項選擇題

協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運營健康,又能快速適應環(huán)境的變化。

題型:多項選擇題

共享型領(lǐng)導行為是指由領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔領(lǐng)導職責,領(lǐng)導者改變傳統(tǒng)獨自負責和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導者和追隨者具有()

題型:單項選擇題

肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。

題型:判斷題

領(lǐng)導者行為舉止,主要包括()

題型:多項選擇題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

優(yōu)秀的領(lǐng)導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

領(lǐng)導者在領(lǐng)導溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導者)必然是信息接受者。

題型:判斷題